研究者業績
基本情報
研究分野
1経歴
4-
2023年9月 - 現在
-
2015年4月 - 2023年8月
-
2010年4月 - 2015年3月
-
2009年5月 - 2010年3月
学歴
4-
- 2007年3月
-
- 2007年
-
- 2002年3月
-
- 2000年
委員歴
8-
2024年4月 - 現在
-
2018年4月 - 現在
-
2023年6月 - 2025年5月
-
2017年4月 - 2024年3月
-
2022年10月 - 2023年9月
受賞
1-
2009年4月
論文
39-
愛知大学教職課程研究年報 15(2) 41-57 2026年3月 筆頭著者
-
静岡大学教育研究 (21) 67-83 2025年3月 筆頭著者
-
愛知大学教職課程研究年報 (14) 61-84 2025年2月 筆頭著者
-
静岡大学教育研究 (20) 57-71 2024年3月 査読有り
-
静岡大学教育研究 18号 51-68 2022年3月 査読有り
-
『静岡大学教育研究』 17号 53-68 2021年3月 査読有り
-
『静岡大学教育学部研究布告 人文・社会・自然科学篇』 (70) 79-93 2019年12月 査読有り
-
『静岡大学教育学部紀要 人文・社会・自然科学篇』 68(68号) 71-88 2018年3月 査読有り
-
『静岡大学教育実践総合センター研究紀要』 25((num)25) 185-198 2016年3月 査読有り
-
『静岡大学教育研究』 11((num)11) 1-23 2015年3月 査読有り
-
『日本の教育史学』 (Vol.)57 6-18 2014年10月 査読有りThis study examines the mutual influence of adoption and the collection and transfer of family libraries during Late Edo and Meiji Restoration period. This paper is a case study of Nakamura Tokai (中村東海), a Shinto priest and twice adopted. This study reveals three points: First, both Tokai's natal and adoptive families' libraries were enriched through his adoption. Tokai's natal family and his adoptive family shared several commonalities, such as family occupation, status, and cultural attainment When Tokai joined his adoptive family he brought books with him, thus enriching his adoptive family's library. Furthermore, Tokai's natal family's library also increased after the adoption by borrowing books from the adoptive family. Second, adoption served as a means of expanding both families' human network, which was intertwined with their library collections. Both families gained a new human network which they were able to use to gain additional books. Third, Tokai's human and library network was composed of families of similar backgrounds; they lived in the same area, had the same family occupation (Shinto priesthood), had cultivated similar levels of intellectual and cultural attainment, etc. Through their continued relationship of book exchange, Tokai's families built up relationships of trust, facilitated through the practice of adoption.
-
『日本の教育史学』 (Vol.)50 6-18 2007年10月 査読有りThis article examines the dissemination of knowledge and culture at provincial level by focusing on the book collection of a late Edo period merchant family. This article analyzes this issue through two factors, namely the family's financial background and the use their book collection served. The following three points are the significant features uncovered in this study of the Uchiike family the Province of Mutsu, whose book collection accumulated largely through the efforts of the eighth generation Ujiike family head, Nagatoshi (1763-1848). 1. After retiring, Nagatoshi studied with Motoori Ohira, providing Nagatoshi with the opportunity to acquire books concerning the study of classical Japanese literature. He later organized the Michinoku study circle for the study of classical literature and tanka poetry in Senoue Village, where he resided. 2. The wealthy circumstances of the Ujiike family allowed for Nagatoshi's study and book collecting. Nagatoshi lived off of 20 ryo annual allowance provided by the family. His average yearly book purchases totaled 5 ryo. Comparing the average income of families in Mutsu Province, this was a large sum. The acquisition of books was a wealthy man's pursuit. 3. Nagatoshi gave the members of the Michinoku study circle the opportunity to borrow from his collection for their own study of classical Japanese literature and tanka poetry, providing a base of knowledge for the study circle as a whole.
-
『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教 育科学)』 (vol)53((num)2) 125-136 2007年3月 査読有り
-
『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要(教 育科学)』 (vol)52((num)2) 93-108 2006年3月 査読有り
-
『地方教 育史研究』 (vol)((num)25) 1-21 2004年5月 査読有り
-
『名古屋大学大学院教育発達科学研究 科紀要(教育科学)』 (vol)50((num)2) 55-67 2004年3月 査読有り
MISC
2書籍等出版物
6講演・口頭発表等
12担当経験のある科目(授業)
16所属学協会
2共同研究・競争的資金等の研究課題
5-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 2023年4月 - 2027年3月
-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 2021年4月 - 2024年3月
-
日本学術振興会 若手研究(B) 2017年4月 - 2020年3月
-
静岡市 静岡市しずおか中部連携中枢都市圏地域課題解決事業 2018年9月 - 2019年1月
-
日本学術振興会 若手研究(B) 2011年4月 - 2015年3月