天野 剛至

秋深し五七五交わす加奈陀かな：戦前カナダにおける日系人俳句コミュニティの社会学的考察

JICA横浜 海外移住資料館 研究紀要 (20) 39-59 2026年3月  査読有り

戦後の日系カナダ人社会における短歌活動：中野雨情と如月短歌会を中心に

常葉大学外国語学部紀要 (42) 21-35 2026年3月  

ギフテッドな若者をめぐる抑圧とエンパワメント：思春期漫画『３月のライオン』と『四月は君の嘘』を中心に

常葉国文 (40) 135[左1]-114[左22] 2025年12月  

Haiku Network among Japanese Immigrants in Canada during Internment: A Case Study of the Lemon Creek and Greenwood Internment Camps

The Journal of American and Canadian Studies (42) 3-45 2025年3月  査読有り筆頭著者責任著者

Haiku Activities of Japanese Immigrants in Canada during the Internment Period: Ryukichi "Shunko" Miyake and the Sandon and Slocan Haiku Clubs

Journal of Suzuka University and Suzuka Junior College (8) 1-20 2025年3月  責任著者

強制収容期における在カナダ日本人移民の俳句活動：カスロ、ニューデンヴァー、ローズベリー収容所を中心に

常葉大学外国語学部紀要 (41) 19-42 2025年3月  筆頭著者責任著者

住野よる『君の膵臓をたべたい』にみる「仲良し」論：サン= テグジュペリ『星の王子さま』のapprivoiserとの関連から

常葉国文 (39) 135[左1]-123[左13] 2024年12月  筆頭著者責任著者

中学校外国語科(英語)における「主体的に学習に取り組む態度」に関する一考察：形成的アセスメントの視角から

鈴鹿大学教職教育センター紀要 (5) 1-19 2023年3月  筆頭著者責任著者

リミナル・ペルソナ：トランスナショナル児童文学におけるメタファーとしての〈穴〉に関する一考察

鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要（人文科学・社会科学編） (6) 1-20 2023年2月  

スマートフォンを使用した英語発音トレーニング：日本人大学生の英語学習への動機づけと発音知識・技能向上の試み (リンク有り)

外国語教育メディア学会中部支部研究紀要 32 1-18 2022年3月  査読有り筆頭著者責任著者

EFLからELFへ：多文化共修におけるビジネス英語科目の再設計に向けて

鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要（人文科学・社会科学編） (5) 213-228 2022年3月  筆頭著者責任著者

多文化児童文学の意義と可能性：多文化共生教育における活用の提案

鈴鹿大学教職教育センター紀要 (2) 1-19 2021年12月  

抑圧とエンパワメントの間で：映画『レディ・バード』におけるカミング・オブ・エイジについての一考察

アメリカ映画文化 3(1) 1-17 2021年5月  査読有り

多文化的“フィールド・オブ・ドリームス”におけるカミング・オブ・エイジ：ウェンディ・ワンロン・シャン『今の家庭の姿』を読む

鈴鹿大学･鈴鹿大学短期大学部紀要（人文科学・社会科学編） (4) 35-48 2021年3月  

アジア系アメリカ児童文学にみるトランスナショナル潮流：タィンハ・ライ『聴いて、ゆっくりと』を読む

鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要（人文科学・社会科学編） (2) 43-68 2019年3月  

アメリカ地方都市における映画ロケ地を活用した地域活性化・観光資源化の動きに関する一考察：映画『アウトサイダー』とオクラホマ州タルサの事例

アメリカ映画文化 1(1) 17-35 2018年3月  査読有り

アメリカ・ミシガン州西部の初等教育における言語イマージョンプログラム：ある私立学校における教育的ビジョンと実践状況に関する一考察

北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部 教職課程研究 (3) 1-6 2017年2月  

トランスパシフィックな主体性の構築：ヴィエット・タイン・グエン『シンパサイザー』を中心に

北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部 教職課程研究 (2) 1-8 2016年8月  

学校と教師はサードカルチャーキッズについてどう理解すべきか：インターナショナルスクール出身児童・生徒への適切な対応に向けた多文化共生教育の視点の必要性

北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部 教職課程研究 (1) 15-23 2016年3月  

Developing and Teaching a ‘Hospitality English’ Course: A Case of Adopting a CLIL’s ‘4C’ Framework at a Junior College in Japan

北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要 = Memoirs of Hokuriku Gakuin University, Hokuriku Gakuin Junior College (8) 301-311 2016年3月  

短期大学におけるESP教育の可能性：EGAPを共通の核とするプログラム開発に向けての提案

北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要 (7) 301-313 2015年3月  

フラッグ・プロテスト事件：反共抗議運動批判のパスペクティヴからの一考察

同志社アメリカ研究 36 85-91 2000年3月  

エスニック・シンボルの「構築」：ワシントンD.C.郊外のヴェトナム系カトリック教会における事例研究

移民研究年報 (6) 42-52 1999年12月  査読有り