法学部

掛本健太

カケモトケンタ (Kenta KAKEMOTO)

基本情報

所属: 愛知大学法学部法学科助教

J-GLOBAL ID: 202401016756572899
researchmap会員ID: R000063482

研究キーワード

6

研究分野

1

人文・社会 / 教育学 /

経歴

3

2026年4月 - 現在

愛知大学法学部助教
2024年5月 - 現在

静岡大学教育学部非常勤講師
2019年4月 - 2026年3月

静岡県公立高等学校教諭

学歴

2

2024年4月 - 現在

愛知教育大学・静岡大学共同大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
2017年4月 - 2019年3月

静岡大学大学院教育学研究科

受賞

2

2024年12月

令和6年度静岡教弘教育研究実践論文個人・グループ部門優良賞「抽象的な概念を対話的に学ぶ公民科の単元設計－『哲学対話』の3年間の実践と分析から－」公益財団法人日本教育公務員弘済会静岡支部

掛本健太
2023年12月

令和5年度静岡教弘教育研究実践論文学校部門優良賞「地域学習から脱する『総合探究』の体系化の試み」公益財団法人日本教育公務員弘済会静岡支部

代表, 石田金也, 執筆責任者, 掛本健太, 稲葉渉

論文

7

「当事者性」の限界を克服する授業の設計と実践分析 : ケアの倫理を視座として

掛本, 健太

静岡大学教育実践支援センター紀要 36 293-301 2026年3月25日査読有り筆頭著者
共生の視点からみた「他者理解」教育の可能性：高齢者をめぐる価値葛藤を題材とした高等学校「公共」の授業実践

掛本健太, 村田翔, 松永しのぶ, 今村文香, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (57) 129-147 2025年12月査読有り筆頭著者
高等学校段階における道徳教育の実践可能性 : 義務教育段階における道徳教育の発展としての「公共」の検討

掛本健太, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 75 226-235 2024年12月査読有り筆頭著者
「公共」における「共感」の涵養可能性 : 高等学校で活用する授業プログラムの開発・実践・分析

掛本健太, 今村文香, 村田翔, 原裕太, 中村美智太郎

静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 55 114-130 2023年12月査読有り筆頭著者

application/pdf
「考え、議論する」道徳の授業実践（１）：性の多様性を取り上げた教材研究を通して

松尾由希子, 小堀春希, 掛本健太, 井出智博

静岡大学教育研究 15 37-60 2019年3月13日査読有り

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MISC

5

高校における地域連携は、生徒主体の学びのカリキュラムに貢献できるか―学習指導要領にみる「学校と地域連携」言説及び「総合的な探究の時間」授業実践の分析―

松尾由希子, 掛本健太

愛知大学教職課程研究年報 15(2) 41-57 2026年3月
「書評：土肥いつき『トランスジェンダー生徒と学校』生活書院」

掛本健太

図書新聞 (3692) 2025年5月
「抽象的な概念を対話的に学ぶ公民科の単元設計－『哲学対話』の3年間の実践と分析から－」

掛本健太

静岡教弘教育研究実践論文集 (34) 2024年12月筆頭著者
地域学習から脱する「総合探究」の体系化の試み―３年間「地域で学ぶ」「総合探究」の実践を目指して―

代表者, 石田金也, 執筆責任者, 掛本健太, 稲葉渉

静岡教弘教育研究実践論文 (33) 52-55 2023年12月
子どもの歌に含まれるジェンダーの検討―一人称「ぼく」と「わたし」に着目した分析から―

山本学, 掛本健太

静岡県立大学短期大学部研究紀要 33(w) 1-12 2019年2月

書籍等出版物

1

しなやかな子どもを育てるレジリエンス・ワークブック : つらいことがあって落ち込んでも、そこから回復する力を育てる

小林朋子(編著),石田秀,大森純子,齋藤節子,杉山恵,鈴木純,石井祈,掛本健太,小堀春希,高橋花歩,高林真衣,田端なつ実(著) (担当:分担執筆, 範囲:「Section２レジリエンスに関する教材を用いた実践」pp.112-151. におけるワークの開発を担当)

東山書房 2019年8月 (ISBN: 9784827815726)

講演・口頭発表等

2

Design of the Class by Collaboration between Experienced Nurses and School Teachers: Toward the Development of an Understanding of Others for Inclusive Society

Kenta Kakemoto, Shinobu Matsunaga, Sho Murata, Ayaka Imamura, Michitaro Nakamura

School Nurses International Conference 2025 2025年7月21日
高等学校の道徳教育の拡充化に向けた先行実践の分析とそれを踏まえた授業開発 ―内容項目の視点から―

掛本健太, 中村美智太郎

日本道徳教育学会第104回大会 2024年11月25日

担当経験のある科目(授業)

5

2026年9月 - 現在

教職実践演習（中・高） (愛知大学)
2026年9月 - 現在

社会科教育法 (愛知大学)
2026年4月 - 現在

道徳教育の理論と方法 (愛知大学)
2026年4月 - 現在

社会科・公民科指導法 (愛知大学)
2024年 - 現在

キャリア教育論 (静岡大学)

所属学協会

8

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社会貢献活動

3

「主体的に社会に参画するための力の育成に係る調査研究（令和6年度）」事例開発協力教員

報告書執筆

文部科学省 2025年7月 - 2026年3月
「第５回ＶＵＣＡ時代を支える教育・医療・福祉等における多職種・他機関連携の在り方フォーラム」分科会③「教職員の人権教育」話題提供者

情報提供

2025年12月27日
静岡大学全学科目「クィア・スタディーズへの誘い」特別講師

講師

2025年10月9日

その他

3

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