Curriculum Vitaes
Profile Information
- Affiliation
- 非常勤講師 (非常勤講師), 非常勤, 愛知大学
- Degree
- (BLANK)文学博士(名古屋大学)
- J-GLOBAL ID
- 200901077707723620
- researchmap Member ID
- 1000270278
Research Interests
8Research Areas
4Education
5Misc.
41-
Bulletin of Child Culture Research Institute, (8) 1, 2001
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Bulletin of Child Culture Research Institute, (7) 15-22, 2000
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Annual Report of the Institute of Asian Studies, 1(1) 63-69, 1999
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Annual Repport of the Institute of Asian Studies, 1996, (3) 11-17, 1997
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Proceedings of the Ch(]J1169[)bu Society of Philosophy, (29), 1997
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Esthetik, 44(175) 23-33, 1993Novalis erfuhr literarische Anregung durch Goethes Wilhelm Meisters Lehrjahre An diesem Buch hat Novalis eigene Vorstellung von Roman gebildet. Zugleich ist Heinrich von Ofterdingen auch der Versuch, dem Roman Wilhelm Meister eine romantische Konzeption entgegenzustellen. Wahrend der Arbeit an seinem Roman verfasste Novalis heftige Kritik am Wilhelm Meister zur Selbstverstandigung. In den Fragmenten untersucht Novalis die Urhandlung. Zuerst konstituiert sich die Urhandlung selbst. Dann muss sie kraft ihrer Selbstkonstitution auf Etwas gehen. Wir sehen die Urhandlung sich selbst als Gegensatz zur "intellektualen Anschauung" konstituieren, dann schreiten wir zur "intellectualen Anschauung" fort. In Heinrich von Ofterdingen versuchte Novalis ein Farbenspiel. In dem Buch, die blaue Blume ist "intellectuale Anschauung".